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注重理论研究创新,学分银行又出新成果
发布日期: 2016-10-08

日前,国家开放大学学分银行又一理论研究成果——《学分银行制度建设:研究与探索论文集》由中央广播电视大学出版社正式出版。

 

该文集是教育部“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践”项目组三年研究和实践成果的集中体现,是在借鉴国际经验,结合我国国情,立足主题需求和本土化创新的基础上,对我国继续教育学习成果认证、积累与转换制度进行的顶层设计,提出了制度的总体架构,研定了以学习成果框架为引领的制度建设模式和“框架+标准”的技术路径,开发出了一系列开展学习成果认证、积累与转换制度的系列工具和方法,而且是在组织55家行业、企业、普通高校、中高职院校、开放大学、广播电视大学和教育培训机构进行了验证性实验之后产生的成果。这是对我国学分银行制度理论建设的巨大贡献,填补了国内相关研究与实践领域的空白,所提出的一系列创新性观点得到了政府部门、高校、科研单位以及社会相关方面的广泛关注和认可。 

 

 

 

同时出版的还有《认证单元制定及应用指导手册——适用于行业领域》。这是国家开放大学学分银行开发的工具之一,用于对认证单元的制定与应用路径、方法、内容以及流程等实际操作进行具体指导。

 

作为国家开放大学学分银行的创新研究与应用成果,特将其中的“我国学分银行制度的模式选择和架构设计”向中华人民共和国国家版权局申请了作品登记并获得登记证书。这不仅是对国家开放大学学分银行前期智力成果的一种保护,从另一个侧面表明研究、开发人员对于原创、创新的重视。

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国家开放大学学分银行
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