日前，教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》。

针对当前教师教育发展不平衡不充分的问题，从师德教育、培养规格层次、教师资源供给、教师教育模式、师范院校作用五个维度，提出工作任务。即明确落实师德教育新要求，增强师德教育实效性；提升培养规格层次，夯实国民教育保障基础；改善教师资源供给，促进教育公平发展；创新教师教育模式，培养未来卓越教师；发挥师范院校主体作用，加强教师教育体系建设。

在“互联网+教师教育”的创新行动方面，将启动实施教师教育在线开放课程建设计划，遴选认定200门教师教育国家精品在线开放课程，推动在线开放课程广泛应用共享；将研究制定师范生信息技术应用能力标准，提高师范生信息素养和信息化教学能力；依托全国教师管理信息系统，加强在职教师培训信息化管理，建设教师专业发展“学分银行”。

（来源：教育部网站）